Development and validation of an educational pamphlet: technology for home care of pressure injuries

PARA EL CUIDADO DOMICILIARIO DE LAS LESIONES POR PRESIÓN

Authors

Abstract

Objective: To create and validate an educational pamphlet focused on home care for pressure injuries. Method: This methodological study was conducted in three stages: topic development, pamphlet creation, and content validation by experts. The pamphlet was designed using the Canva® digital graphic design platform, considering a dynamic, self-explanatory approach suitable for the target audience, featuring a light and attractive appearance with simple language. For content validation, the Content Validity Index (CVI) was used. Results: The pamphlet, titled “Pressure Injuries and Home Care: Let’s Talk About It?”, was validated by eight experts with an overall CVI above ≥ 0.78. Due to concerns raised by the experts regarding linguistic accessibility, a content review and textual adjustments were made for the final version. Conclusion: The constructed, validated pamphlet has demonstrated potential for use and improvement in home care for people with pressure injuries. Future research should focus on validating the usability of the technology by users.

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Author Biographies

Jennifer Ferreira Figueiredo Cabral, Universidade Regional do Cariri – Crato (CE), Brasil.

Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual da Paraíba (2009). Especialista em Saúde da Família, Dermatologia, Qualidade e segurança do paciente, Estomaterapia. Mestre em Tecnologia e Inovação em Enfermagem pela Universidade de Fortaleza. Atualmente é enfermeira do Hospital Regional do Cariri, gerido pelo Instituto de Saúde e Gestão Hospitalar . Membro do Grupo de Pesquisa Tecnologias em Saúde no SUS da Universidade Regional do Cariri, instituição membro da REBRATS. Estudante do grupo de pesquisa Laboratório de Tecnologias e Inovações Farmacológicas (LATIF) na linha de pesquisa Enfermagem em estomaterapia da URCA. 

Luís Rafael Leite Sampaio, Universidade Regional do Cariri – Crato (CE), Brasil.

Enfermeiro Estomaterapeuta - TiSOBEST. Possui Graduação em Enfermagem pela Universidade de Fortaleza (2007); Especialização em Enfermagem Clínica (2008) e Estomaterapia pela Universidade Estadual do Ceará (2014); Mestrado em Farmacologia pela Universidade Federal do Ceará (2011); Doutorado em Farmacologia pela Universidade Federal do Ceará (2016). Docente do Curso de Graduação em Enfermagem e do Programa de Mestrado Acadêmico em Enfermagem (PMAE) da Universidade Regional do Cariri (URCA) e do Mestrado Profissional Tecnologia e Inovação em Enfermagem da Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Lider dos grupos de pesquisa multidisciplinar e interinstitucional TECNOLOGIAS E INOVAÇÕES FARMACOLÓGICAS e LABORATÓRIO DE ENFERMAGEM EM ESTOMATERAPIA, cadastrado no CNPq e certificado pela URCA.Coordenador do Laboratório de Tecnologias e Inovações Farmacológicas (LATIF) da URCA. Bolsista de produtividade pela Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (BPI/FUNCAP). Membro do Grupo de Pesquisa: Neuropsicofarmacologia - UFC/CNPq. É avaliador Ad Hoc do Brazilian Journal Enterostomal Therapy ? Revista Estima e membro do Conselho Científico da Associação Brasileira de Estomaterapia. Desenvolve estudos na área de Enfermagem, Estomaterapia e Farmacologia.Tem experiência na área da Assistência, Docência e Pesquisa em Enfermagem com enfoque em Pesquisa Experimental (pré-clínica e clínica), atuando principalmente nos seguintes temas: Fundamentos de Enfermagem, Estomaterapia, Produtos Naturais e Farmacologia.

Maysa de Oliveira Barbosa, Centro Universitário Maurício de Nassau – Aracaju (SE), Brasil.

Graduada em Enfermagem pela Universidade Regional do Cariri- URCA. Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Etnobiologia e Conservação da Natureza, da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE). Durante a graduação foi bolsista do Programa de Bolsas de Iniciação Científica, Tecnológica, Artístico- Cultural, PIBIC/FUNCAP (2014- 2016); bolsista de extensão pelo Programa de Bolsas de Extensão URCA/FECOP (2016) e bolsista do Programa de Bolsas de Produtividade em Pesquisa e Estímulo à Interiorização- BPI/FUNCAP (2016-2017). Integrante do Laboratório de Farmacologia dos Produtos Naturais (LFPN/URCA). Membro do Grupo de Pesquisa Farmacognosia Quantitativa e Qualitativa da URCA/CNPq. Colaboradora dos Projetos de Extensão Promoção da Saúde e Sustentabilidade em Comunidades Quilombolas e Mais Chá, Por Favor. Atua, principalmente, nos seguintes temas: etnobiologia, etnofarmacologia, enfermagem transcultural, práticas integrativas e complementares, promoção da saúde e educação em saúde.

Yterfania Soares Feitosa, Universidade Regional do Cariri – Crato (CE), Brasil.

Mestre em Tecnologia e Inovação em Enfermagem pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR); Especialista em Estomaterapia pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Atualmente Enfermeira Estomaterapeuta do ISGH (Instituto Saúde e Gestão Hospital);Docente do curso de enfermagem na Universidade Paraiso (UNIFAP - Juazeiro do Norte); Membro de corpo editorial Brazilian Journal of Enterestomal Therapy- Revista ESTIMA; Professora visitante da Especialização em Estomaterapia da Universidade Regional do Cariri (URCA);Supervisora de campo da residência multiprofissional em neurologia e neurocirurgia da Escola de Saúde Pública (ESP-CE);Membro da Comissão Cientifica SOBEST-CE; Atuou como Assessora Técnica de Curativos e terapia por pressão negativa e no Serviço de Estomaterapia do Hospital do Coração em Messejana - Dr Carlos Alberto Studart Gomes; Coordenou o curso de Técnico de Enfermagem do Instituto Centro de Ensino Tecnológico (CENTEC).

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2024-08-20

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1.
Amorim IGR, Cabral JFF, Sampaio LRL, Barbosa M de O, Feitosa YS. Development and validation of an educational pamphlet: technology for home care of pressure injuries: PARA EL CUIDADO DOMICILIARIO DE LAS LESIONES POR PRESIÓN. ESTIMA [Internet]. 2024 Aug. 20 [cited 2024 Nov. 21];22. Available from: https://www.revistaestima.com.br/estima/article/view/1531

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Vol. 22: JAN - DEZ (2024)

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